8 июля 2025 года. В этот день в России отмечается всеми любимый, очень душевный и радостный праздник — День семьи, любви и верности. Праздник совсем еще молодой в нашей стране, но такой нужный! Семья в жизни человека занимает очень большое место. Там, где семья, там любовь и верность. А значит, счастье! У семейного праздника есть очень нежный символ — ромашка, ведь этот полевой цветок издревле считался на Руси символом любви. В нашем детском саду на группах « Теремок», «Золотой ключик» и «Маленькая страна» прошло мероприятие, посвящённое празднику. Педагоги познакомили детей с историей возникновения этого праздника, провели беседы: «Что я знаю о маме и папе», «Моя дружная семья», «Ромашка – символ семьи, любви и верности». Дети внимательно слушали песни о семье, играли, водили хоровод, принимали активное участие в конкурсе «Собери ромашку и сделай свой символ семьи». Мероприятие получилось яркое, доброе и радостное, и оставило у детей массу положительных эмоций. А в душах наших воспитанников осталась самая важная мысль, что счастье заключается в дружной, надёжной и крепкой Семье! А самое интересное дело, которое увлекло детей – это изготовление символа праздника – ромашки с изображением каждого члена своей семьи. Дошколята с большим интересом вырезали, рисовали и клеили, главным украшением презента стали ромашки с портретами членов семьи, они очень старались и все свои подарки разместили на выставке .

Воспитатели группы «Золотой ключик» Андрианова Наталья Борисовна, Разина Наталья Вячеславовна; музыкальный руководитель Солодовникова Светлана Нуртыновна

4 июля 2025 года в группе раннего возраста «Колосок» прошло занятие, направленное на развитие навыка конструирования. КОНСТРУИРОВАНИЕ – один из самых полезных видов деятельности для детей дошкольного возраста. Оно способствует развитию когнитивных, эмоциональных, социальных и физических навыков. ПОЧЕМУ ПОЛЕЗНО?

1. Развитие мелкой моторики и координации:

— Манипуляции с мелкими деталями (кубиками, конструкторами, блоками) укрепляют мышцы пальцев и кистей.

— Улучшается зрительно-моторная координация, что важно для подготовки руки к письму.

2. Формирование пространственного и логического мышления:

— Ребёнок учится понимать формы, размеры, пропорции, расположение предметов в пространстве.

— Развивается умение анализировать, сравнивать, выстраивать последовательности (например, при сборке башни или домика).

3. Развитие воображения и творческих способностей:

— Конструирование – это процесс, в котором ребёнок воплощает свои идеи в реальность.

— Дети учатся комбинировать элементы, придумывать новые конструкции, что стимулирует креативность.

4. Развитие речи и коммуникации:

— Во время совместного конструирования дети учатся описывать свои действия, задавать вопросы, обсуждать постройки.

— Расширяется словарный запас (названия деталей, предлоги: над, под, рядом).

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ:

— Используйте конструкторы с крупными, безопасными деталями (деревянные кубики, LEGO DUPLO)

— Предлагайте простые задания («Построй забор для зверюшек», «Сделай гараж для машинки»).

— Поощряйте эксперименты – пусть ребёнок пробует разные варианты сборки.

— Обсуждайте процесс: «Что ты строишь?», «Какой формы этот блок?», «Что будет, если поставить кубик выше?»

Педагог-психолог Банникова Олеся Олеговна

3 июля 2025 года. Ежегодно 3 июля в России отмечается профессиональный праздник сотрудников автоинспекции — День ГИБДД. Сегодня трудно переоценить их роль. С каждым годом возрастает численность транспорта, все более интенсивным становится движение на дорогах. В нашем  детском саду в подготовительной группе «Маленькая страна» прошла познавательная беседа и игры на эту очень важную тему. Ребята в увлекательных играх «Безопасность движения», «Назови знак» и других повторили правила безопасного поведения на улицах города. Педагоги провели с детьми беседы о значимости профессии работников ГИБДД, организовали дидактические игры для закрепления правил дорожного движения «Собери знак», «Выбери самый безопасный путь», закрепили знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках и безопасном поведении на улицах города. Педагоги рассказали ребятам о том, к чему может привести незнание и нарушение правил дорожного движения. Читали стихотворения и сказки о необходимости соблюдения ПДД. Ребята получили возможность стать инспектором дорожного движения. В конце занятия дошкольники вырезали аппликации, посвящённую дню ГИБДД. Важно помнить! Самый лучший пример для ребенка – это взрослые. Главной задачей родителей и педагогов является – доступно разъяснить правила и опасность их несоблюдения

3 июля 2025 года прошло занятие в рамках воспитательной работы для детей группы раннего возраста «Колосок». Тема занятия была посвящена Дню инспектора Государственной инспекции безопасности дорожного движения (ГИБДД). Целью проведенного занятия являлось ознакомление воспитанников группы с деятельностью сотрудников Госавтоинспекции, разъяснение правил безопасного поведения на дорогах и воспитание культуры уважения к правилам дорожного движения. Воспитатель Сухарева Анна Романовна рассказала детям о значении соблюдения правил дорожного движения, научились различать дорожные знаки и сигналы светофора. Занятие способствовало развитию внимательности, аккуратности и дисциплинированности у малышей. Таким образом, мероприятие достигло поставленных целей и оказалось полезным и интересным для всех участников.

Воспитатель группы «Колосок» Сухарева Анна Романовна

3 июля 2025 года в группе «Колокольчик» прошёл день под знаком безопасности! Мы не просто провели мероприятие по профилактике ДТП, а совершили настоящее увлекательное путешествие в мир дорожных правил, превратившись в настоящих маленьких инспекторов. С первых минут стало ясно: скучать не придется! Ребята с азартом окунулись в мир дорожных знаков и сигналов. Мы не просто вспоминали правила – мы их «проживали»: отгадывали хитрые загадки, разгадывали запутанные ребусы, а главное, вместе искали выход из самых непростых дорожных ситуаций. Глаза горели, когда они, как настоящие знатоки, объясняли друг другу, чем отличается «зебра» от пешеходного перехода, где на дороге шоссе, а где – проезжая часть. Интерактивная презентация лишь подтвердила: наши «Колокольчики» – настоящие эксперты! Кульминацией нашего дорожного приключения стала творческая мастерская. Каждый маленький художник, вдохновленный полученными знаниями, самостоятельно выбирал сюжет и воплощал его на бумаге. Под веселые, задорные песни, посвященные доблестным инспекторам ГИБДД, карандаши буквально танцевали по листам, создавая яркие и поучительные картины безопасного движения.
Вечером, возвращаясь домой, наши маленькие инспекторы с гордостью несли свои рисунки, а главное – новые знания. Уверены, они обязательно напомнили родителям о важности каждого правила, ведь безопасность на дороге – это общая ответственность! Пусть каждый шаг наших детей будет безопасным!
Воспитатель группы «Колокольчик», учитель-дефектолог Морозова Юлия Николаевна