4 июля 2025 года в группе раннего возраста «Колосок» прошло занятие, направленное на развитие навыка конструирования. КОНСТРУИРОВАНИЕ – один из самых полезных видов деятельности для детей дошкольного возраста. Оно способствует развитию когнитивных, эмоциональных, социальных и физических навыков. ПОЧЕМУ ПОЛЕЗНО?
- Развитие мелкой моторики и координации:
— Манипуляции с мелкими деталями (кубиками, конструкторами, блоками) укрепляют мышцы пальцев и кистей.
— Улучшается зрительно-моторная координация, что важно для подготовки руки к письму.
- Формирование пространственного и логического мышления:
— Ребёнок учится понимать формы, размеры, пропорции, расположение предметов в пространстве.
— Развивается умение анализировать, сравнивать, выстраивать последовательности (например, при сборке башни или домика).
- Развитие воображения и творческих способностей:
— Конструирование – это процесс, в котором ребёнок воплощает свои идеи в реальность.
— Дети учатся комбинировать элементы, придумывать новые конструкции, что стимулирует креативность.
- Развитие речи и коммуникации:
— Во время совместного конструирования дети учатся описывать свои действия, задавать вопросы, обсуждать постройки.
— Расширяется словарный запас (названия деталей, предлоги: над, под, рядом).
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ:
— Используйте конструкторы с крупными, безопасными деталями (деревянные кубики, LEGO DUPLO)
— Предлагайте простые задания («Построй забор для зверюшек», «Сделай гараж для машинки»).
— Поощряйте эксперименты – пусть ребёнок пробует разные варианты сборки.
— Обсуждайте процесс: «Что ты строишь?», «Какой формы этот блок?», «Что будет, если поставить кубик выше?»
Педагог-психолог Банникова Олеся Олеговна
